Raporda yer verildiği üzere; yetişkinlerin çocuk haklarını önemsemediği, çocukları ilgilendiren kararlarda çocuk iştiraki prensibinin gözetilmediği, çocukların yoksulluk, barınma, eğitim, sıhhat, etraf, toplumsal haklar mevzularında yaşadıkları sıkıntılar, oyun hakkı başta olmak üzere haklarının yok sayılması öne çıkan başlıklar oldu. Çocuklar yalnızca çocuklar konusunda değil, ihmal ve istismar, çocuğa yönelik şiddet, gelecek korkusu, çocuk personelliği, ayrımcılık ve ötekileştirme yanı sıra Türkiye’nin içinde bulunduğu duruma, eğitim sistemine, ekonomik krize, gelecek derdine, genç işsizliğine, yoksulluğa dair tespitleri ve teklifleriyle CHP’den ve yetişkinlerden beklentilerini lisana getirdi, Çocuk Meclislerinin ve Çocuk Belediyelerinin yaygınlaşmasını istedi.
CHP Genel Lider Yardımcısı Gülizar Biçer Karaca, çok verimli bir toplantı gerçekleştirdiklerini belirterek “çarpıcı ve gerçekçi yorumlarıyla ülkenin içinde bulunduğu durumda biz yetişkinlerden haklarının gözetilmesini ve bilhassa çocukları ilgilendiren hususlarda çocukların görüşlerine başvurulmasını isteyen çocuklar için çocuklarla birlikte siyasetler geliştirmek temel hedefimizdir” dedi.
Çocuk Meclisi olan ya da kurulma basamağı devam eden, Kent Kurulları çocuk-gençlik meclislerinde yer alan çocuklarla yapılan çevrimiçi toplantıda, CHP Çocuk Hakları Siyaset Evrakı taslağına katkı sunacak görüşler lisana getirildi. Toplantıda çocuğun “üstün faydası ve iştirak ilkesi” gözetildi. Raporda yer alan; çocukların gözünden, çocukların sözleriyle sıkıntılar ve tahliller:
Çocuklar ne istiyor: Haklarını
“Sen çocuksun sus anlamazsın deniyor.”
“Çocuklar ortasında ayrımcılık yapılıyor. Mesela erkekler bazen kızlardan daha üstün görülüyor.”
“Bazen de ailelerin maddi durumu berbat olduğu için birtakım çocuklar çalışmak zorunda kalıyor. Çalışmak yerine onların da okula, parka gitmesini istiyorum.”
“Herkesin eşit olmasını istiyorum mesela babam bana bir şey alabiliyorsa arkadaşımın babası da ona birebir şeyi alabilmeli”
“Doğada daha fazla vakit geçirebilmeyi istiyorum. Zira eğitim yalnızca okulda verilmemeli. Puan, karne, imtihan, ödev bunlar çok fazla zorluyor bizi ve kendimize vakit ayıramıyoruz. Kendi vaktimizi özgürce yaşama hakkımız elimizden alınıyor. Bilgi kaynaklarımız yalnızca kitap ve okullar olmamalı. Okul merkezli yaşamak istemiyorum. Tabiatla bağ kurmak istiyorum.”
Çocukların yetişkinlerden talepleri
- Çocuklarla elele olunmalı, büyükler çocuklardan çok şey öğrenebilir.
- Çocuk çalışanlar sorunu çözülmeli
- Daha çok kelam hakkı sağlanmalı, sen çocuksun sus denmemeli
- Devlet özel okul ayrımı ortadan kaldırılmalı
- Çocuk kütüphane ve hastaneleri artırılmalı
- Okul servis kontrolleri sıkı yapılmalı
- Çocukların özel hayatına, özel alanlarına hürmet duyulmalı, müdahale edilmemeli, müsaadesiz günlükleri okunmamalı
- Disleksi çocuklar için uzman öğretmenler olmalı
- Gen tedavi usulleri kullanılmalı
- Akran zorbalığı ve şiddet engellenmeli
- Seçmeli dersler dayatılmamalı, öğrenciler kendileri ders seçebilmeli
- Oyun hakkı kısıtlanmamalı
- Mülteci aksiliği yapılmamalı
- Başarı, ırk, cinsiyet ayrımı sona ermeli
- Yetişkinler, çocukların hayallerine müdahale etmemeli
- Çocuklar, açık alanlarda vakit geçirebilmeli
- Oyun alanları artırılmalı
- Çocuk Hakları Hareket Planları Belediyeler tarafından hazırlanmalı
- Park-kutuphane vb. üretimlerinde, çocuk projelerinde anketlerle çocuklara danışılmalı
- Eğitim sistemi ezbercilikten kurtarılmalı, LGS kalkmalı
- BM Çocuk Haklarına Dair Mukavele uygulanmalı
- Devlet çocuğa karşı ihmal, istismar ve şiddete karşı tedbir almalı
- Sağlık hakkı ve fiyatsız pak suya erişim hakkı sağlanmalı
- Yaşam alanları, kentler “güvenli” hale getirilmeli
- Yıkılan okullar yerine yenileri yapılmalı
- Taşımalı eğitim sisteminden vazgeçilmeli
- Paralı eğitim son bulmalı, kurslar, atölyeler düşük ücretli/ücretsiz her çocuğa sağlanmalı
- Evsizler için barınma imkanları sağlanmalı
- Çocuk Meclisleri kararları hayata geçirilmeli
- Sanat ve kültür merkezleri, bilim merkezleri açılmalı
- Seçme yaşı 15’e indirilmeli
- Çocuk Köyleri kurulmalı
- Anlamsız savaşlara son verilmeli
- İşsiz anne babalar para kazanabilmeli
- Tüm belediyeler UNİCEF Çocuk Dostu kent olmalı
- Fabrikalar, yaşadığımız yerlerden uzak olmalı
- Teknoloji entegrasyonu sağlanmalı
- Üniversite mezunu işsizler için devlet bünyesinde en az 1 yıl tecrübe kazandıracak doküman verilmeli
- Her alanda adalet sağlanmalı, tüm çocuklar eşit olmalı
- Yeteneğe nazaran okullara alım yapılmalı, her çocuk istediği mesleği yapmalı
- Tüm Türkiye’de Çocuk Belediyeleri hayata geçirilmeli
- Okul Meclisleri’nde çocuklara ve yetişkinlere çocuk hakları öğretilmeli
- Fırsat eşitsizliği sona ermeli
- İstismara karşı çocuklar güçlendirilmeli, psikoloji ve savunma dersleri verilmeli
Çocukların önerileri
- Çocukların direkt ulaşabileceği 153 üzere şikâyet sınırları oluşturulmalı
- 18 yaşına dek her birey çocuktur, tüm çocuklar için ulaşım fiyatsız olmalı
- Devlet özel okul ayrımı kalkmalı, devlet okullarında yabancı lisan eğitimi artırılmalı
- Okul bahçeleri otopark olarak kullanılmamalı
- Çocukların tüm Türkiye’yi tanıması için seyahatler düzenlenmeli
- AVM üzere kalabalık yerlerin girişlerine çocuk hakları tabelaları asılmalı
- Çocuk hakları eğitimi verilmeli bilhassa de anaokulu, ilkokul ve ortaokullarda öğrenme ve pekiştirilme yapılmalı
- Seçme yaşı 15’e düşürülmeli
- Kriz afet planı hazırlanmalı
- Köy Enstitüleri modelindeki üzere imtihana dayalı değil tarım-hayvancılık-sanayi vb için uygulamalı Pratik eğitim sistemi getirilmeli
- Çocuk Belediyeleri kurulmalı
- Çocuk Bakanlığı kurulmalı
