Liselere Geçiş Sistemi LGS kapsamındaki merkezi imtihana sayılı günler kala aileler de en az çocukları Avcılar Escort kadar heyecanlı Her bir anne baba çocuğunun yeterli bir liseye gitmesini isterken ebeveynlerin her davranışı imtihan yolunda değer taşıyor Aileler bugünlerde çocuklarını âlâ bir liseyi kazanması yolunda motive etme uğraşında Avcılar Escort Bayan Fakat çocuğu motive etmekle onun üzerinde baskı kurmak ortasında ince bir çizgi var Bunun da çocuğun hem psikolojisi hem de muvaffakiyetini etkilediğini söyleyen uzmanlara nazaran anne babaların motive etmek ile Escort Avcılar baskı kurmak ortasındaki bu ince çizgiye çok dikkat etmeleri gerekiyor Ailelerin bu süreçte çocuklarına nasıl davranması hangi üslupla yaklaşması gerektiği konusunda Anadolu Üniversitesi Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Kısmı Öğretim Üyesi Prof Dr Baki Duy ve Dokuz Eylül Üniversitesi Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Kısmı Öğretim Üyesi Prof Dr Diğdem Siyez in değerli ihtarları var
BAŞARILI ANNE BABA BAŞARILI ÇOCUK İSTİYOR
Prof Dr Baki Duy Anadolu Üniversitesi Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Kısmı Öğretim Üyesi Başarı beklentisi yüksek anne babalar çocuğu kamçıladıklarında performansının yükseleceğini düşünebiliyorlar lakin çocuk yarış atı değil Anne baba çocuğunun uygun bir yaşama kavuşabilmesi için uygun bir eğitim alması gerektiği niyetinden hareketle çocuk üzerindeki muvaffakiyet baskısını arttırıyor Halbuki ebeveynlerin şu okula gideceksin formunda bir dayatmadan uzak durması gerekiyor Onların güzel okul beklentisi imtihana yüklenen mananın daha da büyümesine neden olup çocuğun korkularını arttırabiliyor
SANA GÜVENİYORUM SÖZÜO KADAR GÜNAHSIZ DEĞİL
Çocuğuna inanç duygusu aşılamanın onu güçlü kılacağına inanan aileler de birtakım yanlışlara düşüyor Biz senin imtihanda muvaffakiyet elde edeceğine inanıyoruz sana güveniyoruz kelamı pak üzere görünüyor fakat aslında motive etmek yerine çocuğu baskı altına alıyor Bu cümleyi duyan çocuk Anne babamın inancını boşa çıkarmamalıyım diye düşünerek ailesini hayal kırıklığına uğratmamak için korkuya sürükleniyor Onların âlâ okullarda okumasını istesek de çocuklarımıza her halükârda değerli olduklarını hissettirmemiz ve söylememiz gerekiyor
ÇOCUKLARINIZI GÜZEL TANIYIN
Amaç belirlerken çocuğun kapasitesi kıymetli Mevcut notları ve deneme imtihanlarındaki durumu bize bilgi verir Birinci evvel çocuğun hangi alanlarda daha kâfi olduğuna bakmak gerekir İkincisi ise çocuğun özellikleri Şayet çocuğunuzun rekabetçi bir kişiliği varsa fen lisesine gitmek ona âlâ gelebilir lakin rekabetçi ortamlardan hoşlanmıyorsa o vakit bu okul onu pek de memnun etmeyecektir
ONLAR İSMİNE KARAR ALMAYIN
Gaye belirlerken çocukla konuşmak lazım Ona şu okula gideceksin yerine bu okula gitmeni isterim zira bu okul sana kıymetli imkanlar sunabilir demek daha hakikat Şantaj yapmak ve tehditse çok yanlış Çocuk ismine karar alınmamalı zira hayat onun hayatı Fakat olağan bu konuda tüm inisiyatifi çocuğa bırakmak da yanlış Yani veliler çocuklarının karar vermesine yardımcı olmalı
ÇABAYI ÖDÜLLENDİRİN
Çocuk uygun bir hazırlık periyodu geçirdiyse mükafatını imtihan öncesinde vermek yeterli olacaktır Çocuğa sınavdaki başarısızlığın her şeyin sonu olmadığını ve uğraşın kıymetini öğretmek gerekli Başarıdansa uğraşın ödüllendirilmesi çocukta sürdürülebilir ve istikrarlı muvaffakiyetin da yolunu açar
KOMŞU ÇOCUĞUNU ÖRNEK GÖSTERMEYİN
Prof Dr Diğdem Siyez Dokuz Eylül Üniversitesi Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Kısmı Öğretim Üyesi Komşunun çocuğunu örnek göstermektense evvel çocuğu sağduyuyla dinlemek ve ne istediğini öğrenmek gerekiyor Bu noktada çocuklara uygun okullara gitmenin artıları anlatılmalı
PLANLARINI SORMAK MOTİVASYONU ARTTIRIR
Bu yaştaki çocuklar çok uzun vadeli plan yapma marifetine bilişsel olarak sahip değiller Lakin ilgi alanlarını ve yeteneklerini gösterebilecekleri yaştalar
Çocuğu hakikat tanımanın yolu gözlemlemek kadar çocukla konuşmaktan geçiyor Planlarını ona sormak okulları onun araştırmasına müsaade vermek kendinden büyük sınıflardakilerle konuşup bilgi edinmesini desteklemek bu noktada motivasyon arttıran bir öge oluyor
BU EBEVEYNLERİN İMTİHANI DEĞİL
Aileler imtihan başarısı üzerinden kıymetlendirme yapmaktan uzaklaştığında imtihan devri çocuklar için daha rahat geçiyor Başka türlü baskı altında eziliyorlar ve ebeveyn beklentisi başarıyı da engelleyen bir faktör oluyor
ANNE BABA RAHATLARSA ÇOCUK DA RAHATLAR
Sevginin muvaffakiyetle ilgisi olmadığını kesinlikle çocuklara hissettirmek gerekiyor İmtihanı yalnızca imtihan olarak görürsek çocukların imtihan muvaffakiyetinin yüzde 100 belirleyici olmadığını görürsek yani ebeveynler olarak biz rahatlarsak çocuklar da rahatlar
